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 ^ Orientierungsrahmen Medienbildung                   ^  Bildungsstandards im Primarbereich (GI)          ^ Kerncurriculum Sachunterricht         ^ ^ Orientierungsrahmen Medienbildung                   ^  Bildungsstandards im Primarbereich (GI)          ^ Kerncurriculum Sachunterricht         ^
 | Die Schülerinnen und Schüler ...    | Die Schülerinnen und Schüler ... | Die Schülerinnen und Schüler ...       | | Die Schülerinnen und Schüler ...    | Die Schülerinnen und Schüler ... | Die Schülerinnen und Schüler ...       |
-| - Schülerinnen und Schüler kennen erste Strategien zum Merken und Verwalten sicherer Zugangsdaten.    | - nennen Maßnahmen, um Daten vor ungewolltem Zugriff zu schützen      | - unterscheiden private und öffentliche Bereiche des Lebens und diskutieren deren Grenzen (Geheimhaltung, Privatsphäre, Sicherheit im Internet etc.). (3.4)      |+| - Schülerinnen und Schüler kennen erste Strategien zum Merken und Verwalten sicherer Zugangsdaten. (Kompetenzbereich 4) | - nennen Maßnahmen, um Daten vor ungewolltem Zugriff zu schützen      | - unterscheiden private und öffentliche Bereiche des Lebens und diskutieren deren Grenzen (Geheimhaltung, Privatsphäre, Sicherheit im Internet etc.). (3.4)      |
 |     | - ergreifen Maßnahmen, um Daten vor ungewolltem Zugriff zu schützen      |        | |     | - ergreifen Maßnahmen, um Daten vor ungewolltem Zugriff zu schützen      |        |